Workshops i forskningsprosjektet «Tillit og kompetanse»
Denne høsten har vi gjennomført to regionale workshops i forskningsprosjektet «Tillit og kompetanse for bærekraftig digitalisering av helse- og omsorgstjenester i små kommuner». Først ut var Vest-Telemark, med samling på Straand Hotel i Vrådal 8. september. Uka etter var det Hallingdal sin tur, med samling på Skarsnuten i Hemsedal 18. september.
Målet med workshopene var å gi innsikt i status og utfordringer knyttet til digital helsekompetanse, belyse faktorer som påvirker tillit til velferdsteknologi, og legge til rette for at kommunene skulle få verktøy og refleksjoner som kan brukes i eget utviklingsarbeid.
Faglig input og forskningsfunn
Begge workshopene ble åpnet av Espen Andreas Brembo fra Universitetet i Sørøst-Norge (USN), som holdt et faglig innlegg om digital helsekompetanse og hva som ligger i begrepene tillit og kompetanse. Deretter presenterte ph.d.-kandidat Linn Hege Olstad foreløpige forskningsresultater fra den første kartleggingsundersøkelsen om digital helsekompetanse blant ledere og ansatte i de tolv deltakende kommunene.
I Vrådal presenterte Marianne Tråer fra Simulering Telemark erfaringer med hvordan simulering kan brukes som metode for å styrke kompetanse og skape trygghet på arbeidsplassen. På Skarsnuten holdt Elisabeth Luksengard fra Mobilt Ferdighetsteam i Hallinghelse et tilsvarende innlegg. Begge bidragene løftet fram hvordan simulering kan bidra til læring og mestring, og deltakerne ble utfordret til å reflektere over hvilke overføringsverdier metodikken kan ha til bruk av velferdsteknologi.
Fra forskning til praksis
Workshopene har vært viktige møteplasser mellom kommunene og forskningsmiljøet, der foreløpige forskningsresultater har blitt presentert, diskutert og satt inn i en praktisk kommunal kontekst. Det har blitt lagt opp til gruppearbeid og erfaringsdeling mellom kommunene, med særlig fokus på hvordan vi sammen kan omsette forskning til praktisk nytte i tjenestene.
Samlingene har blitt avsluttet med innlegg fra Etty Ragnhild Nilsen ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN). Hun satte søkelys på hvordan kommunene og akademia må samarbeide for å snakke samme språk og sikre at forskning oppleves relevant og nyttig for tjenestene. Dette oppsummerte også kjernen i workshopene: å skape møteplasser der forskning, erfaringer og praksis kan møtes, og sammen bidra til utvikling.